小学六年级英语上册第四单元知识清单.docx

小学六年级英语上册第四单元知识清单

一、课标定位与单元视角

本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群，子主题内容为“自我管理和情绪调适”。从学科核心素养的视角出发，本单元的教学不仅要完成语言知识（情绪词汇、建议句型）的建构，更要达成育人目标——引导学生学会识别、接纳并调节自我情绪，建立积极健康的心理品质。这也是本单元区别于其他语言单元的【核心素养落脚点】。

在教材螺旋式上升的体系中，本单元起着承上启下的关键作用。学生在三、四年级已接触过happy,sad,tired等基础情绪词汇，本单元在此基础上拓展了更深层的情绪词汇（worried,