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- 2026-03-08 发布于浙江
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九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物专项训练
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列混合气体(括号中为杂质),可通过灼热的氧化铜除去杂质实现净化的是
A. B. C. D.
2、金刚石,石墨、石墨烯组成元素相同,有关说法不正确的是
A.金刚石是天然存在的最硬物质 B.石墨可用于制作电极
C.每个分子由60个碳原子构成 D.石墨烯属于化合物
3、下列实验操作不正确的是
A.过滤食盐水 B.CO2的验满
C.检查装置气密性 D.液体的加热
4、碳元素是世界上最大的元素家族.有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是
A.C、CO、CO2都具有还原性
B.石墨和金刚石的物理性质差异很大是因为它们的原子构成不同
C.碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼
D.CO2无毒,但是进入久未开启的地窑应做灯火实验
5、下列对化学基本观念的认识错误的是
A.分类观:冰水混合物、干冰都属于纯净物
B.守恒观:10g氢气与10g氧气充分反应后,一定生成20g水
C.转化观:CO和CO2在一定条件下,可以相互转化
D.结构观:金刚石、石墨、C60物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
6、2016年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中,不正确的是
A.常温下化学性质活泼
B.在一定条件下可还原氧化铜
C.具有吸附性,可处理海上石油泄漏
D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2
7、用下图所示装置及药品进行实验,能达到对应实验目的的是
A.验证质量守恒定律
B.证明CO2的密度比空气大
C.监控O2流速
D.验证蜡烛中含有氢、氧元素
A.A B.B C.C D.D
8、下列实验现象描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.把烧黑的铜丝加热迅速伸进中,黑色固体变红色
C.通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色逐渐变红色
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
9、为测定石灰石与稀盐酸产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法错误的是
A.不可用稀硫酸代替稀盐酸
B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小
C.所加稀盐酸的体积对测定结果无影响
D.实验测得CO2的体积偏小可能是因为左侧Y型管中有二氧化碳残留
10、鉴别与除杂是化学实验的重要内容,下列设计的方案不能达到实验目的是
A.鉴别蒸馏水和MgCl2溶液—加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况
B.除去CO2中混有的少量CO—通入过量氧气,点燃
C.除去氮气中混有的少量氧气—将混合气体缓慢通过灼热的铜网
D.鉴别水和过氧化氢溶液两种液体—加二氧化锰,观察产生气泡情况
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、化学在生产、生活中有着广泛应用。从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)
①氢气②干冰③活性炭④镁
(1)可用于人工降雨的是______;
(2)可用于制作照明弹的是______;
(3)可用作冰箱除味剂的是______;
(4)可作为清洁能源的是______。
2、生活中含碳的物质用途广泛。冰箱除味剂中所含的碳单质为___________;在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水,其原因是___________;金刚石和石墨化学性质相似物理性质差异很大,其原因是___________。
3、从A或B两题中任选一个做答,若两题均作答,按A计分。
A
B
固体二氧化碳的用途之一是______。
固体二氧化碳的俗称是______。
4、请回答下列问题。
(1)碳的世界丰富多彩,根据下图回答下列问题:
①A、B、C三种物质都是碳的单质。其中,C物质的名称是_______,B物质是由_________构成的(填“分子”或“原子”),A和C的物理性质差异较大,其原因是__________;
②因其质地很软,在生活中常用作铅笔芯的是________(填字母);
③在燃着的蜡烛火焰上方放一个冷碟子,碟子下面有炭黑出现,说明蜡烛中含有_______元素(填元素名称)。
(2)生活中处处有化学,如图为某天然矿泉水的标签。
①请写出该标签中硫酸根的离子符号_______
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