青海省西宁市第二中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷(含答案).doc.docxVIP

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  • 2026-03-10 发布于天津
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青海省西宁市第二中学教育集团2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷(含答案).doc.docx

青海省西宁市第二中学教育集团2024-2025学年七年级

下学期期中道德与法治试卷

满分60分

第Ⅰ卷(选择题,共18分)

一、选择题(每小题1分,共18分,只有一个选项是正确的)

1.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了半个头;小丽有心里话不知道对谁说??针对这些现象,我们应该()

A.正确对待自我变化,调节心理矛盾

B.学会掩饰自己,避免缺点暴露

C.学会隐藏烦恼,装作若无其事

D.相信心理矛盾和困惑是会自然消失的

2.小杰经常独来独往,很少跟同学交流沟通,喜欢将自己封闭起来。这种心理状态属于()

A.逆反心理 B.从众心理 C.闭锁心理 D.独立心理

3.青春期是人体发育的重要时期,这一时期的生理变化主要表现在()

①身体外形的变化②体内机能的增强

③情感世界愈加丰富④性的发育和成熟

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

4.苏轼在《和董传留别》中写道:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于()

A.精致装饰之后的仪表之美 B.天生丽质的容貌之美

C.提高文化修养的内在之美 D.强健壮硕的形体之美

5.在小组合作学习中,男生逻辑思维强,女生语言表达能力出色,这主要体现了青春期男生女生在()方面不同。

A.思维方式 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.学习成绩

6.“世间万物各有时节,过早地成熟就会过早地凋谢。”作为初中生,在和异性交往中应该做到()

①萌发青春的情感,助力青春成长

②拒绝和异性交往,确保不会早恋

③理智处理,慎重对待朦胧的情感

④举止得体,欣赏异性同学的优势

A.②④ B.①③ C.①② D.③④

7.道德与法治课上,老师强调青少年应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。以下行为中,能体现中学生具有这种能力的是()

A.对所有人都保持距离,增强自我保护

B.拒绝黄色笑话,对侵害行为明确说“不”

C.随意搭乘陌生人的车辆,不会有危险

D.为维护同学关系,可以适当说不雅语言

8.在学校旁边的小巷里,小丽和小文发现有个男青年紧紧跟着她们。她们感到很害怕,加快了脚步,但男青年仍穷追不舍。面对这种情况,她们应该()

①忍气吞声,任人欺负

②暴力反击,以牙还牙

③寻求帮助,及时报警

④勇敢说“不”,严厉拒绝

A.①②③ B.①③ C.②③④ D.③④

9.美国心理学家耶克斯和多德森研究证实,动机强度(焦虑水平)与工作效率(绩效),呈倒U形的线性关系。如下图所示,这说明了什么()

A.压力越大,心理越焦虑,效率越高

B.情绪影响着我们的行动效率

C.情绪是决定行动成败的关键

D.随着周围情况的变化,情绪也发生变化

10.七年级学生小俊是一个急性子,有时候脾气上来了会和同学发生冲突。近来,因为坏脾气,小俊与同学们的关系有点紧张。为了帮助小俊,你可以这样对他说()

A.人的情绪会相互感染,要做到喜怒哀惧不形于色

B.在人际交往中,我们需要了解并接受自己的情绪

C.要用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受

D.负面情绪必须立即宣泄出来,才能有效缓解压力

11.“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。”“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”这些诗句表明情绪()

A.只受环境的影响 B.是无法调节的 C.是复杂多样的 D.只会让我们止步不前

12.情感是复杂多样的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中,能引发我们的民族自豪感的有()

①我国和芬兰推进面向未来新型合作伙伴关系

②2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌

③中国探月工程探测器嫦娥六号在月球背面成功着陆

④南宁交警推出护考举措,全力为中考学子保驾护航

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为属于自尊的是()

①某中学志愿者服务队承担了社区消防安全知识普及宣传活动

②小艺去小冰家做客,在征得同意后,他才去参观小冰的书房

③小蕾看到同桌有一个新款的文具,便让父母给她买一个更好的

④小佳能够客观看待自己的长处和不足,不断改正不足、完善自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的

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