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- 2026-03-08 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号学科科学年级三学期上
课题把它们找回来(第二课时)
教科书书名:科学
出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
科学知识:
知道用过滤和加热的方法分离出混合物中的沙子和食盐。
科学探究:
能利用物质的特征,选择适合的方法有序的尝试分离混合物。
科学态度:
在交流中乐于倾听和分享信息,养成用实验事实说话的意识。
科学、技术、社会与环境
了解分离混合物的方法,在生活中加以应用。
课前学习任务
思考静置沉淀的方法能否分离沙子和食盐。
课上学习任务
【学习任务一】
观察混合物溶液,关注沙子是否全部沉淀在烧杯底部。
【学习任务二】
试着折一折滤纸,检查折好后的滤纸是否是一边是单层,一边是三层。
【学习任务三】
说一说过滤实验时需要注意什么。
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