第4课《无动力小车制造》第1课时教案 浙科版综合实践活动八年级下.doc

第4课《无动力小车制造》第1课时教学设计

课题

无动力小车制造

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

八年级

学习目标

价值体认：感受科技创新乐趣，认同低碳环保理念，体会团队协作价值，增强工程实践的成就感与探究欲。

责任担当：树立绿色发展意识，主动践行低碳理念，遵守制作规范，落实安全责任，培养严谨的科学态度。

解决问题：能结合科学原理分析小车驱动、摩擦、结构等关键问题，学会通过调研、实验等方式制定并优化解决方案。

创意物化：将创意转化为具体设计，熟练运用材料工具制作模型，通过调试完善实现设计目标，提升动手实践与创新能力。

重点

1.明确无动力小车驱动力原理与结构