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幼儿园中班体育公开课《单脚跳》教学设计

设计意图

《指南》中指出中班幼儿可以单脚连续向前跳5米，但我在平常的活动中观看到班里的幼儿大多在单足站立和单脚跳动方面表现不佳。为了増强幼儿下肢耐力、平衡力量，特设计了此活动，让幼儿在嬉戏中练习单脚跳，为孩子创设一个良好的练习、熬炼情景，使幼儿在仿照中练习，在嬉戏中得到身心熬炼。

活动目标

1.初步把握连续单脚跳的动作要领，增添下肢的力气与耐力。

2.提高跳动动作的协调性，激发参与体育活动的爱好。

活动重点

指导幼儿娴熟单脚连续跳的动作技能

活动难点

落地平稳

活动预备

单元砖，体能棒

活动过程

一、开头局部

教师带着幼儿围着出的四周进展变速跑热身，然后随音乐做停顿定型，带幼儿活动头部、手腕、脚跟、膝关节、下蹲等部位的`关节。

二、开头局部

1.幼儿在场地中仿照各种动物进展跳动练习，初步练习单脚跳。教师进展巡回观看、指导，提示幼儿留意避让他人。

2.教师集中幼儿，请个别幼儿展现跳动方法，教师进展动作要领讲解。

3.教师带着幼儿通过进展《全蹲走》、《单脚站立》等嬉戏