第2课短横（课件）书法人美版四年级上册.pptxVIP

第二课短横;

后作4

伍课堂小结

地

叁)新课讲授

贰)坐姿与握笔

国录;

课堂导入

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同学们，当我们凝视欧阳询《九成宫醴泉铭》的拓片时，可曾注意那些看似简单的横画中藏着的乾坤?今天我们要学习的“短横”,正是欧体楷书的“点睛之笔”——它如基石承托字的骨架，似桥梁连接笔势往来，在

“二”“三”“十”等字中看似平凡，实则蕴含着“刚柔相济”的笔法精髓。;

清代书论家刘熙载曾说：

“横画之变，如阴阳昼夜之不同。”欧体短横起笔需“藏锋如折钗股”,行笔要“中

锋如锥画沙”,收笔若“顿

笔似高山坠石”。这短短一画，既要写出“方劲古拙”的骨力，又要暗含“绵里裹铁”

的柔韧，正如《九成宫》中

“泉”字首横的沉稳、“醴”字中横的灵动，皆是笔力与节奏的完美融合。;

请大家此刻伸出手指，在空中模拟短横的起、行、收：

笔尖逆入藏锋，手腕匀速推进，最后轻顿收势。感受这“方寸之间见天地”的笔墨智慧，让我们从这一笔开始，走进欧体楷书“险劲严谨，刚健中正”的美学世界。现在，准备好毛笔宣纸，让我们一起在墨香中探寻短横的奥秘。;

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坐姿与握笔

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无论是坐着书写还是站着书写，都要做到：

头正、身直、臂开、足安;

握姿

五字执笔

五字执笔法包含：撅、押、钩、格、抵五种指法。

五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。;

食指

钩

中指笔管)

大拇指;

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新课讲授

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短横较短，是横画的一种变化写法。;

1.短横相对粗壮、短小。

2.短横左低右高、左细右粗，上沿稍有弧度。

(以米字格中的横中线作参照，可以观察到短横的倾斜度。);

笔画联想;

1.确定好起笔的位置，毛笔顺锋人纸，朝右下按笔。

起笔：方笔紧缩，锋芒暗藏

笔法核心：简化版“方笔起笔”,保留欧体???角但幅度缩小。

动作：笔锋轻落纸，先向左上方逆锋轻顿，随即向右下方快速切笔，形成“左下-右上”的斜切面，切笔后迅速调整为中锋。;

2.调整笔锋，向右行笔。行笔要沉稳。

行笔：中锋疾涩，力贯始终

笔法核心：行笔距离短，需“快速而不失控制”,确保线条劲挺。

动作：起笔后笔锋向右直行，保持中锋，行笔速度比长横略快，力度“起笔稍重、中段略提、收笔微顿”,形成“两头实、中间虚”的立体感，

但中段不可过细。;

3.到末端向右下轻按，提笔回锋。

笔法核心：收笔简化，以“藏锋”为主，强调“短促有力”。

动作：行至末端时，笔锋稍驻(无明显停顿),向右下方轻顿(力度小于起笔),随即向左上方快速回锋

(“欲左先右”),收笔处呈“方中带圆”的小结，避免锋芒外露。;

笔画练习;

笔画评价

坐姿端正?握笔标准?

形态正确?长度合适?书写流畅?要点做到?;

观察一

书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。;

第一横(短横)

起笔：侧锋切入，向右下方轻顿，形成“方笔”(欧体横画起笔多呈方形，体现刚劲感)。

行笔：向右平稳行笔，略向上倾斜

(欧体横画多有“抗肩”,即左低右高，避免呆板),笔画稍细。

收笔：轻顿后回锋，收笔处略重，与起笔呼应，整体呈“左方右圆”的微妙变化。;

第二横(中横)

起笔：同第一横，方笔切入，但顿笔力度稍轻，避免与首横重复。

行笔：长度略长于第一横，抗肩角度与首横一致，保持整体协调，笔画粗细与首横相近。

收笔：顿笔后回锋，收笔处略方，增强挺拔感。;

第三横(长横)

起笔：方笔切入，顿笔力度稍重，奠定全字底部的稳重感。

行笔：长度最长，抗肩角度比前两横略缓(避免整体倾斜过度),行笔时可略加重，中段稍细，两端略粗，形成“腰细”的弹性感。

收笔：向右下方重顿，回锋收笔，收笔处方劲有力，与起笔呼应，使长横“稳如磐石”。;

竖画(中竖)

起笔：在第二横中间偏上位置起笔，

竖画起笔为“垂露”,起笔时先向右

轻顿，再转锋向下，形成“方中带圆”的起笔形态。

行笔：垂直向下，笔力均匀，中段略细，体现“力透纸背”的劲挺感，避免歪斜。

收笔：向下轻顿后回锋，收笔处圆润饱满，与起笔呼应，使竖画“上重下轻”,增强