- 0
- 0
- 约2.65千字
- 约 7页
- 2026-03-09 发布于四川
- 举报
医患沟通满意度量表
一、患者基本信息(请根据实际情况勾选或填写)
1.性别:□男□女
2.年龄:□18岁以下□18-30岁□31-50岁□51-65岁□65岁以上
3.就诊科室:□内科□外科□妇产科□儿科□急诊科□其他(请注明:______)
4.就诊类型:□初诊□复诊(本次为第____次就诊)
5.文化程度:□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科及以上
6.医保类型:□城镇职工医保□城乡居民医保□商业保险□自费□其他(请注明:______)
二、医患沟通满意度评价(请根据本次就诊经历,对以下问题进行评分,1-5分分别代表“非常不满意”“不满意”“一般”“满意”“非常满意”;若未涉及该情况,请勾选“不适用”)
(一)沟通态度与主动性
1.医护人员与您交流时,是否保持耐心,没有随意打断您的表达?
□1(非常不满意)□2(不满意)□3(一般)□4(满意)□5(非常满意)□不适用
2.医护人员是否主动询问您的症状、感受、既往病史及生活习惯(如饮食、用药依从性等)?
□1□2□3□4□5□不适用
3.医护人员与您沟通时,是否使用礼貌用语(如“请”“谢谢”“您看这样可以吗”等)?
□1□2□3□4□5□不适用
4.当您提出疑问或要求时,医护人员是否积极回应,而非回避或敷衍?
□1□2□3□4□5□不适用
(二)信息传递的清晰度与全面性
5.医护人员是否用您能理解的语言解释病情(如避免过多专业术语,或主动用通俗例子说明)?
□1□2□3□4□5□不适用
6.医护人员是否详细说明本次就诊的初步诊断或检查目的(如“需要做血常规排查感染”)?
□1□2□3□4□5□不适用
7.对于需要进行的治疗或检查(如服药、手术、影像学检查),医护人员是否明确告知:
(1)具体操作方式(如“这个检查需要空腹4小时”)?
□1□2□3□4□5□不适用
(2)可能的风险或不适(如“注射时会有轻微疼痛”)?
□1□2□3□4□5□不适用
(3)预期效果(如“服药3天后发热症状会逐渐缓解”)?
□1□2□3□4□5□不适用
8.对于治疗方案,医护人员是否说明替代选项(如“如果无法耐受这种药物,我们可以尝试另一种方案”)?
□1□2□3□4□5□不适用
9.医护人员是否明确告知后续注意事项(如饮食禁忌、复查时间、用药剂量等)?
□1□2□3□4□5□不适用
(三)共情与尊重
10.医护人员是否表现出对您焦虑、疼痛等情绪的理解(如说“我能理解您现在很着急”或轻拍肩膀等肢体动作)?
□1□2□3□4□5□不适用
11.医护人员是否尊重您的个人意愿(如在选择检查或治疗方式时,询问“您更倾向于哪种方案”)?
□1□2□3□4□5□不适用
12.医护人员是否注意保护您的隐私(如交谈时关闭诊室门、避免在公共区域大声讨论病情)?
□1□2□3□4□5□不适用
13.当您因文化差异或语言障碍(如方言、听力障碍)表达困难时,医护人员是否主动调整沟通方式(如借助文字、手势或请家属协助)?
□1□2□3□4□5□不适用
(四)参与决策的可能性
14.医护人员是否鼓励您表达对治疗方案的意见和偏好(如“您对这个方案有什么看法?”)?
□1□2□3□4□5□不适用
15.医护人员是否结合您的实际情况(如经济条件、家庭支持、生活习惯)调整治疗建议(如“考虑到您需要照顾老人,我们可以选择更方便的居家康复方案”)?
□1□2□3□4□5□不适用
16.对于需要家属参与决策的情况(如手术同意),医护人员是否同时向您和家属清晰说明,而非仅与家属沟通?
□1□2□3□4□5□不适用
(五)沟通环境与效率
17.就诊时,医护人员与您沟通的环境是否安静、私密(如无无关人员随意进出诊室)?
□1□2□3□4□5□不适用
18.医护人员是否在您表述病情时给予足够时间,没有因忙碌而催促或简化沟通?
□1□2□3□4□5□不适用
19.当需要多科室协作(如会诊、转诊)时,医护人员是否主动帮您协调,并说明后续流程(如“我已联系了骨科医生,您10分钟后去2楼3号诊室”)?
□1□2□3□4□5□不适用
20.对于检查结果或诊断报告,医护人员是否在您等待时告知大致等待时间
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年北京市海淀区中考一模生物试题.docx VIP
- 过程装备制造及检测.邹广华.刘强.课后习题答案.doc VIP
- 《非正规填埋固体废物异位综合处置全流程技术指南》.docx VIP
- 特种炭黑的塑料专用指引-卡博特.PDF VIP
- 天马离心脱水机-HSG1400操作与维护手册.doc VIP
- 工程进度计划与措施完整版.docx VIP
- 2025组织生活会个人发言材料.docx VIP
- SZSD03 0002—2024农业农村大数据 数据采集标准规范.pdf VIP
- 2026年春季新人教版八年级生物下册全册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2025首届电力低空经济发展大会:电力场景具身智能检修机器人技术及应用.pdf
原创力文档

文档评论(0)