3.4租船(1)
【教学内容】
教材第22~24页内容。
【素养目标】
1.探索有余数除法的试商方法,在分析与计算中积累“进一法”的应用经验,发展数学运算与实际问题解决的能力。
2.能运用有余数除法知识解决生活实际问题,体验数学在生活规划中的应用价值,提升数学建模与应用意识。
3.渗透安全出行、合理规划的意识,培养学生的统筹思维与生活责任意识,促进数学素养与生活能力的融合发展。
【教学重点】
掌握“进一法”在有余数除法实际问题中的应用,能正确计算并解决租船类问题。
【教学难点】
理解“进一法”的应用逻辑,准确分析租船问题中的数量关系。
【教学过程】
一、创设情境,激趣导入
师:同学们,一群小
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