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- 2026-03-09 发布于福建
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2026年春期教科版六年级下册小学科学
教学计划+教学进度表
(按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印)
一、指导思想
教科版六年级下册科学教学以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指引,立足六年级学生认知发展水平,坚持以培养学生科学核心素养为宗旨。全面落实立德树人根本任务,倡导探究式、体验式学习,引导学生亲历观察、实验、推理、建模等科学探究过程,激发好奇心与求知欲。注重联系生活实际与科技前沿,强化知识应用与实践创新,培养学生证据意识、逻辑思维与合作探究能力。关注学生终身学习发展,渗透环保理念、航天精神与科学态度教育,促进学生全面发展。通过规范探究流程、优化教学评价、整合校内外资源
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