2.2.1 除法的初步认识（1） 课件 2025-2026学年西师大版数学二年级下册.pptxVIP

除法的初步认识（1）

西南大版·二年级数学下册

2.除法的初步认识

二

复习导入

1.把4个草莓平均分成2份，可以怎样分？

每份分得同样多，叫平均分。

2.把6个梨平均分成3份，可以怎样分？

探究新知

把8个桃平均放在4个盘里。

把8平均分成4份，每份是几。

8个桃，平均放在4个盘里，每盘放（）个。

2

8个桃，平均放在4个盘里，每盘放（）个。

2

…

除号

写“÷”时，先写“—”，要平、直、短，再写上点和下点，要写成实心圆点。

读作：8除以4等于2

4＝2（个）

÷

…

被除数

…

除数

…

商

8

整个算式的含义：

把8平均分成4份，每份是2。

可以分成几组？

想：要求（）

就是求（）

可以分成几组？

12里面有几个3。

0

3

6

9

12

－3

－3

－3

－3

可以分成几组？

想：要求（）

就是求（）

可以分成几组？

12里面有几个3。

12÷3=4（组）

读作：12除以3等于4

0

3

6

9

12

－3

－3

－3

－3

可以分成几组？

12÷3=4（组）

12

÷

3

=

4

（组）

被平均分的总数

平均分

每份的数量

分成的分数，