基因畅想课件.pptVIP

基因：基因是DNA分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的DNA分子片段。基因位于染色体上，并在染色体上呈线性排列。基因不仅可以通过复制把遗传信息传递给下一代，还可以使遗传信息得到表达。不同人种之间头发、肤色、眼睛、鼻子等不同，是基因差异所致。基因主宰者人类由生到死的整个生命历程。基因畅想漆孝诗汇川区高坪镇中学张莉科学小品：科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动，形象地表达出来，于科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。要求1、边读边在段前标上自然段序号，并划出本课的生字词。2、用自己的语言概括文章内容。镌刻携带偌大迄今濒危虔诚横亘前瞻性圈套给面子圈给圈养供给憨态可掬（jū)：形容神态天真而略显傻气的样子。心有余悸（jì)：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。juānxiéruòqìbīnqiángènzhānquānjuàngěijǐ1、本文作者从什么写起？其作用是？2、第四段在文章结构上起什么作用，其中“上述医学生物实验”指的是？3、第六段“我本人历来明确支持这项试验”中的“这项试验”是指？4、文章题目是“基因畅想”，请问哪些段落记录了作者畅想的内容？并说说作者对基因技术的前景做了哪些畅想？文章内容：提示：概括课文内容：介绍了利用基因技术进行科学实验的情况，并以此为基础，对未来人类利用基因技术进行大胆的预测和科学的畅想。基因畅想延长人类寿命简便做换心术预先准备基因心脏找出你认为写得好的句子，并说说理由示例：“猪还特别善解人意，它喜欢偎在你脚边，温厚恭良，从不暴躁。”这句话抓住猪的特点，语言俏皮幽默，赋予猪以人的特征，写出了作者对试验猪独有的情感。世界上的事物往往都具有两面性，基因工程会不会也有利弊，你怎样看待基因工程？讨论：说说你对基因技术前景的展望，想象未来的世界。上节课,我们学习了我国现阶段的基本经济体制.想要经济发展,达到共同富裕,就必须坚持公有制以及其余多种所有制经济共同发展的基本经济制度.而今天我们所要学习的,是与公有制及其他基本经济制度相适应的分配制度.收入分配是社会经济生活中的一个重要问题.收入分配的状况不仅会影响生产的效率,而且会影响人们的切身利益,从而影响社会的协调和稳定.社会主义生产资料公有制的建立，决定了必须实行按劳分配

___实行按劳分配是生产资料公有制的客观要求。问题(O_O)？请看书后回答：我国现阶段的位于主题地位的分配制度是什么？实行这一分配制度的客观必然性是什么？答：我国现阶段实行的是按劳分配为主体的分配制度。现阶段社会生产力的发展水平，决定了必须实行按劳分配[思考]：在私营企业里，劳动者也是凭自己的劳动获得报酬——工资、奖金。这种取得报酬的方式是否属于按劳分配？为什么？

——不是。因为按劳分配原则只适用于公有制企业中的个人消费品的分配原则。

社会主义社会人们劳动差别的存在，决定了实行按劳分配原则有利于促进生产力的发展[分析]：生产力·生产关系的关系

生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产关系一定要适合生产力的关系。因此一个社会实行什么样的分配制度，归根到底取决于生产力发展的水平。我国现阶段的生产力发展现状，只能实行按劳分配。

[思考]在未来高度发达的共产主义公有制下，创造财富的一切源泉都充分涌流之后，劳动不再仅仅是谋生的手段，劳动本身成了生活的第一需要。如果按劳动者的合理需要，实行什么样的分配方式更合适？——各尽所能，按需分配。[总结]在我国现阶段，对绝大多数人而言，劳动是他们获得个人收入的最主要甚至是内衣的手段，人们的收入主要来源于劳动，因此把按劳分配作为主体分配方式，其本身符合客观实际，是对客观实际的正确反映；同时，按劳分配有利于在全社会形成一种热爱劳动、尊重劳动的良好风尚，从而促进社会