广场观升旗设计与教学资源.pdfVIP

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  • 2026-03-09 发布于北京
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广场观升旗教案教学设计

1、广场观升旗

一、教学目的

1、知识传授:学习本课生字新。

2、能力培养:通过本课学习培养学生默读能力、理解能力、有感情地朗读能力、背诵能力、

用词能力。

3、思想教育:激发学生热爱祖国的。

二、教学重点、难点

教学重点:联系上下文理解句子的意思。

教学难点:体会思想感情。

三、教学准备

班升旗资料、机、电视、搜集的相关资料

第一

一、教学要求

处理,初读课文。

二、教学过程

1、自读课文,读正确、流利。

2、指名分小段读书。检测预习效果,纠正错误。

3、处理。

音:gānggang

冈岗

弧()阶()冉()彻()熄()

狐()价()再()切()息()

部首:

肃()弧()冉()冈()辈()贡()

南疆北国疆,边界。这里指从南到北,泛指各地。

肃静严肃寂静。

冉冉——慢慢地。

奋发图强——振作精神,力求强盛。

4、交流搜集信息。

5、学习第一小段

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