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- 2026-03-09 发布于北京
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广场观升旗教案教学设计
1、广场观升旗
一、教学目的
1、知识传授:学习本课生字新。
2、能力培养:通过本课学习培养学生默读能力、理解能力、有感情地朗读能力、背诵能力、
用词能力。
3、思想教育:激发学生热爱祖国的。
二、教学重点、难点
教学重点:联系上下文理解句子的意思。
教学难点:体会思想感情。
三、教学准备
班升旗资料、机、电视、搜集的相关资料
第一
一、教学要求
处理,初读课文。
二、教学过程
1、自读课文,读正确、流利。
2、指名分小段读书。检测预习效果,纠正错误。
3、处理。
音:gānggang
冈岗
形
弧()阶()冉()彻()熄()
狐()价()再()切()息()
部首:
肃()弧()冉()冈()辈()贡()
义
南疆北国疆,边界。这里指从南到北,泛指各地。
肃静严肃寂静。
冉冉——慢慢地。
奋发图强——振作精神,力求强盛。
4、交流搜集信息。
5、学习第一小段
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