教科版三年级科学下册-水的三态变化17.pptxVIP

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  • 2026-03-09 发布于浙江
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教科版三年级科学下册-水的三态变化17.pptx

水的三态变化

教科版科学三年级下;

导入新知

你还记得冰吗?它是

固体、液体、还是气

体呢?

那么水呢?;

你们见过雾吗?观察过草叶上的露珠吗?

我们一般在一天中的什么时候能看见

雾和露珠?

霜和雪一般出目前什么季节里?;

新知讲解

雾和露珠一般出

目前早晨;

新知讲解

雪和霜常常出目前冬季;

冰云;

新知讲解;

新知讲解

云、雾是水蒸气吗?为什么?

云、雾不是水蒸气,水蒸气是看不见的,

云、雾都看的见所以不是水蒸气。

你知道以上图片中它们分别属于水的什么状态吗?;

液态雨、露、水、雾、云

气态水蒸气;

这些水的形态是

怎样发生的呢?

它们的发生需要什么条件呢?;

水的形态;

水的形态;

新知讲解

二、水的三态循环

目前,我们知道了:;

新知讲解

固态的冰和气态的水蒸气能相互转化吗?

能。例如:在北方零下几十度,洗好的衣服晾

出去,晾干都是由固态冰直接变为气态水蒸气。

是什么原因引起了水的三态变化?你能用图

来表示上面三者之间的转化吗?;

气态(水蒸气)

遇热;

江河中的水日夜不停

地流入海洋,海洋里!

的水却总也不会满,!

不会溢出来。江河里

的水也一直流不完。

这是什么原因呢?;

新知讲解

我知道

因为海洋里的水在不断蒸发,蒸发到空中的

水蒸气又不断以雨、雪等形式降落下来,这样不断地循环。所以,江河里的水一直流不完,而海洋里的水也总是不会满,也不会溢出来。;

知识拓展

阅读资料库

1、了解气体、固体和液体。;

2、了解熔化、凝固

熔化

固体中的微粒紧紧地堆

积在一起。但是加热后微粒的振动越来越剧烈,

直到能自由移动。固体变成了液体。;

知识拓展

3、了解温度计的发明史以及体温计特点;

体”或“固体”)形态。

2、霜和雪一般出目前冬季(填“冬季”或“夏

季”),它们属于水的固体(填“气体”或“固体”)形态。;

巩固练习

判定题

(1)雨过天晴,地面上的积水变干是凝结现象。(×)

(2)早晨草叶???出现露水是蒸发现象。X()

(3)雾是水蒸气在低空遇冷凝结而成的小水珠。√;

巩固练习

选择题

1、人们常说,下雪不冷化雪冷。这是因为(A)

A.雪融化的时候会吸收热量,所以人会感觉到冷;

B.下雪的时候温度在0℃以上,所以下雪不冷;

C.下雪的时候会释放热量,所以人不会感觉到冷。;

巩固练习

2、下列说法中,错误的是(B)。

A.水有三种形态:固态、液态和气态

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水

C.水的三种形态可以互相转化;

1、固态:冰、雪;液态:雨、露、水、雾、云;气态:水蒸气

2、水形态变化的过程及发生变化的条件

3、水的三态变化主要取决于温度的变

化;

课堂小结

气态(水蒸气);

板书设计

一、水的各种形态

1、固态:冰、雪;液态:雨、露、水、雾、云;

气态:水蒸气

2、水形态变化的过程及发生变化的条件

二、水的三态循环

1、水的三态变化主要取决于温度的变化。

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