三年级下册科学课件 1-7《我们的“过山车”》 教科版(共12张PPT)（已处理）.pptxVIP

7.我们的“过山车”;

你见过或玩过公园里的过山车吗?;

一、聚焦;

我们设计的“过山车”;

二、探索探索活动一：搭拼直线轨道和曲线轨道

我们准备造几个

直线轨道?

几个曲线轨道呢?;

过山车中有直线轨道?也

要有曲线轨道?

还要有坡度?

底座要稳固?

从底到高、终点开始拼搭?;

1.“过山车”要有起点和终点；

2.路线要保持封闭和连续；

3.上下线路有重叠的要用虚线或上下层表示出来?;

塑料轨道防碰撞条

价格50元价格25元

塑料积木

价格80元

讨论：你们组想选择哪一材料呢?;

1.轨道的总长应在2米以上。

2.要有直线轨道和曲线轨道。

3.轨道的坡度要有变化。

4.小球能滚完全部轨道，不能脱轨。

5.整座过山车要稳固。;

三、小实践(展示各小组设计制作的“过山车”);

展示各小组设计制作的“过山车”;

1.测量各展示的“过山车”;

2.评估小组“过山车”制造成本；

3.进行测试比赛；

4.评定讨论、意见修正。