2025-2026学年下学期北京高一政治开学模拟卷3.docxVIP

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2025-2026学年下学期北京高一政治开学模拟卷3

一.选择题(共20小题)

1.(2024秋?石景山区期末)马克思、恩格斯吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是批判地继承、吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合理成分,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。唯物史观和剩余价值学说()

①揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律

②相互补充,共同构成马克思主义理论体系的重要组成部分

③全面阐述了科学社会主义原理

④为科学社会主义的创立奠定了理论基石

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.(2023秋?房山区期末)《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作、是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。她是一个内容丰富的理论宝库,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养、重温《共产党宣言》可以让我们()

①了解未来共产主义社会的理想目标

②找到科学社会主义的思想来源

③坚定资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性

④明确建设中国式现代化的具体路径

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.(2025春?海淀区校级期末)某校以“重温红色历史,感受时代巨变”为主题开展研学活动。以下参观地点的研学结语表述正确的是()

①参观地点:中共一大会址

结语:中国共产党的诞生让中国革命有了主心骨,深刻改变了中国人民的历史命运。

②参观地点:天安门城楼

结语:中国人民从此站起来了,中华民族实现了有史以来最为广泛而深刻的社会变革。

③参观地点:小岗村“大包干”纪念馆

结语:小岗村村民发挥特区精神,开启了改革开放新时期。

④参观地点;“精准扶贫”首倡地十八洞村

结语:打赢脱贫攻坚战,为实现全体人民共同富裕创造了条件。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4.(2023秋?北京期末)新民主主义革命就是“新式的特殊的资产阶级民主主义革命”。与旧民主主义革命相比,它的内容和特点集中表现在()

①它有新的领导力量,即中国无产阶级及其先锋队﹣﹣中国共产党

②它是世界无产阶级社会主义革命的一部分,即属于世界无产阶级革命性质

③它有了新的前途,即社会主义而不是资本主义

④它有新的指导思想,即马克思列宁主义

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.(2022秋?大兴区校级期末)某班学生准备拍摄一部弘扬爱国主义精神的微电影,构思了三组镜头:

镜头一:以数据反映我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求。

镜头二:以视频反映我国建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人民的精神面貌得到了极大改变。

镜头三:以图片反映科技发展取得重要突破,成功发射我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上有重要影响的大国。

下列最适合作为微电影题目的是()

A.只有社会主义才能救中国

B.只有中国特色社会主义才能发展中国

C.社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

D.只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴

6.(2024秋?东城区期末)新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折是()

A.党的十九大 B.遵义会议

C.改革开放 D.党的十四大

7.(2023秋?通州区期末)45年前,党的十一届三中全会作出以经济建设为中心、实行改革开放的历史性决策,开启了翻天覆地的伟大变革。如今,中国已是全球第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。由此可见,改革开放()

①完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革

②顺应时代潮流,把握历史规律,解放和发展了社会生产力

③为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础

④使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.(2023秋?昌平区期末)新时代,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。下列坚定“四个自信”对乡村振兴的意义描述正确的是()

①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心

②坚定制度自信,为乡村振兴提供强大精神动力

③坚定理论自信,为乡村振兴提供科学行动指南

④坚定文化自信,为乡村振兴提供坚实物质保障

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.(2024秋?东城区期末)习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义

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