第三单元第9课日字底(课件)书法北师大版四年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-09 发布于浙江
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第三单元第9课日字底(课件)书法北师大版四年级下册.pptx

--北师大版四年级下册--

第9课

日字底;

作业

伍课堂小结年)书法园地

叁)新课讲授

贰)坐姿与执笔

壹课前导入

国录

软,笔,书,法,同步,课,件,;

课前导入;

当一个字的下半部分由“日”来承托时,它就远不止是一个简

单的符号了。它如同建筑的基座,肩负着支撑整个字的重任,决定了字的重心是否安稳,姿态是否挺拔。在欧阳询严谨的法度中,

“日字底”的处理更是精妙非凡:

它形态偏扁,左右两竖内收,笔直而坚定;中间的小横化点为提,灵动透气;最后一横则坚实托底,稳稳地承载起上方的所有笔画。;

请大家仔细观察字帖中的“皆”、“智”、“書”(书)等字。你会发现,上方的部件或许舒展飘逸,或许复杂多变,但正因有了底部这个宽扁、内敛、稳重的“日”字,整个字才获得了完美的平衡,展现出一种“举重若轻”的从容气度。;

今天,就让我们一同深入探究这个关键部首的写法,通过练习,掌握其“承上启下、稳如磐石”的秘诀,让我们笔下的字也能拥有这般坚实而优雅的根基。现在,请大家准备好笔墨,我们开始练习。;

坐姿与执笔;

头正

身直

肩平

臂开

足安;

五字执笔法是

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