一元一次不等式解法与应用课时精练——七年级数学下册(人教版)
一、教学背景分析
(一)教材分析
人教版七年级数学下册第九章“不等式与不等式组”第二节内容,是在学生系统学习了一元一次方程、二元一次方程组及实际问题与方程之后编排的。本节内容承前启后:一方面,它与一元一次方程在结构上高度相似,是方程知识的自然延伸与重要对比;另一方面,它为一元一次不等式组、一元二次不等式乃至高中阶段函数定义域、线性规划等内容奠定基础。教材编写采用“问题情境—建立模型—求解—解释与应用”的呈现方式,强调从实际需要出发引入不等式,突出模型思想。全节共安排两个课时,本设计为第一课时“解法构建与简单应用”,第二课时为复杂应用
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