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三年级下册科学课件-1.8测试“过山车” 教科版 (共10张PPT)（已处理）.pptxVIP

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  • 2026-03-09 发布于浙江
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三年级下册科学课件-1.8测试“过山车” 教科版 (共10张PPT)（已处理）.pptx

    用“小球”代替“小车”,测

    试我们的过山车。;

    探索一

    以起点为中心，描述小球的位置。;

    探索二

    让小球从高处滚落，观察并描述其运动形式;

    探索二

    利用秒表、软尺、细绳，比较各异过山

    车上小球运动的快慢。;

    描述位置，首先要选择好标准；再

    根据物体与标准的关系，确定位置。

    也可根据方向和距离进行描述。;

    怎样描述物体的运动路线?

    小球在直线轨道上运动，他的运动路线是直线；

    小球在曲线轨道上运动，他的运动路线是曲线；;

    怎样描述物体的运动速度?

    运动时间一样时，比较通过的距离：距离大，

    运动快；

    运动距离一样时，比较花费的时间：时间短，运动快。

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