2025山东科技职业学院单招《数学》预测复习【典优】附答案详解.docxVIP

山东科技职业学院单招《数学》预测复习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、[单选题]等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较（）

A．正方体体积大

B．长方体体积大

C．圆柱体体积大

D．体积一样大

答案:D

解析:这道题考查等底等高的不同立体图形体积关系。在数学知识中，圆柱、正方体、长方体的体积都可用底面积乘以高来计算。当它们等底等高时，底面积和高相同，所以体积一样大。因此这道题选D选项。

2、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:【分析】根据列举法求出古典概型的概率.

【详解】同时抛掷3枚质地均匀的的硬币，因为每枚硬币均有正反两种情况，故共有8种情况，

如下：“正，正，正”，“正，正，反”，“正，反，正”，“反，正，正”，“正，反，反”，“反，正，反”，“反，反，正”，“反，反，反”，

其中出现的结果为“三反”的情况有“反，反，反”，

故出现的结果为“三反”的概率为1/8

故选：A

3、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:由题意可知，f（7）=343a+7b+3=10；所以343a+7b=7；

f（-7）=-343a-7b+3=-（343a+7b）+3=-7+3=-4

4、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

5、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

6、[单选题]若ab0，则有().

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

7、[单选题]下列图形中，不是中心对称图形的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:中心对称图形是指图形绕中心点旋转180度后与原图形重合的图形。选项B中的三角形图案不具备这种性质，因为它旋转180度后不会与原图形重合。而其他选项A、C、D都具有中心对称的性质。

8、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

9、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

10、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

11、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

12、[单选题]已知三角形的三条边分别为3，4，X，则X的取值范围用区间表示为（）

A．（1，7）

B．[1，7]

C．(1,+∞)

D．(-∞,7)

答案:A

解析:这道题考查三角形三边关系。在三角形中，任意两边之差小于第三边，任意两边之和大于第三边。已知三角形两边为3和4，所以4-3X4+3，即1X7，用区间表示为（1，7），所以答案选A。

13、[单选题]

A．{x|0x1}

B．{x|1x}

C．{x|x0}

D．{x|x1}

答案:A

解析:可以变成x(x—1)

14、[单选题]如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:如图：

15、[单选题]下列命题中，真命题的是（）

A．两个锐角之和为钝角

B．相等的两个角是对顶角

C．同位角相等

D．钝角大于它的补角

答案:D

解析:这道题考查对不同几何概念的理解。锐角是小于90度的角，两个锐角之和不一定是钝角。对顶角一定相等，但相等的角不一定是对顶角。只有两直线平行时同位角才相等。而钝角大于90度，其补角小于90度，所以钝角大于它的补角，答案选D。

16、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

17、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

18、[单选题]要想了解九年级1000名考生的数学成绩，从中抽取了100名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（)

A．这1000名学生的数学考试成绩是总体

B．个体是抽取的100名学生的数学考试成绩

C．每名学生的数学考试成绩是总体的一个样本

D．样本容量无法确定

答案:A

解析:这道题考查总体、个体、样本和样本容量的概念。在统计中，我们把所研究对象的全体称为总体，这里九年级1000名考生的数学成绩就是总体。个体是总体中的每一个考察对象，即每名考生的数学成绩。样本是从总体中抽取的一部分个体，这里抽取的100名考生的数学