Unit4《Weekendactivities》教案(3课时)-2025-2026学年
人教精通版(新教材)小学英语四年级下册
—学情分析
本教学设计面向的是小学四年级学生,他们已具备一定的英语学习基础,
掌握了如日常问候、颜色、数字、家庭成员、食物等基础词汇,并能运用简单
句型进行基本表达。在听、说、读方面有初步能力,能理解教师课堂指令,参
与简单的对话交流。过前三个单元的学习,学生对一般现在时已有初步感知,
能够描述日常习惯,如“Igotoschoolbybus.”helikes
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