2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课5.pdf

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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第五课5.4

基层群众自治制度教案

一、核心素养目标

政治认同:认同基层群众自治制度是我国基本政治制度,体会

其人民当家作主的本质;

法治观念:了解基层自治的法律依据,树立依法参与基层治理

的意识;

健全人格:培养参与公共事务的责任意识和合作能力;

责任意识:学会关注基层生活,主动参与力所能及的基层公共

事务,践行公民责任。

二、教学重难点

教学重点:掌握基层群众自治的组织形式、主要内容,理

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