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- 2026-03-09 发布于浙江
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北师大版小学数学三年级下册综合实践“制作动物体重说明”;学习目标
在实践活动中，感受1克和1千克有多重，知道1千克=1000克并能正确换算；能选择合适的物品，借助掂一掂、称一称、估一估等活动说明小型、中型动物的体重，发展量感。
能发现克、千克与日常生活的密切联系，能选择合适的物品表示动物体重，制作小型、中型动物体重“说明书”；不盲目接受现有的观点和信息，敢于对他人的想法提出自己的质疑，发展创新意识。
感受数学与现实的密切联系，体会质量单位在生活中的应用价值。;;;;;;;;;;;;;;;;下课
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