19.3.2.2菱形的判定课件 2025-2026学年沪科版八年级数学下册.pptxVIP

3.菱形第2课时菱形的判定19.3矩形、菱形、正方形

学习导航学习目标新课导入自主学习合作探究当堂检测课堂总结

1.经历菱形判定定理的探究过程，掌握菱形的判定定理.（重点）2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和计算.（难点）一、学习目标

二、新课导入怎样判定一个四边形是菱形？矩形菱形定义有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.平行四边形的性质性质边角对角线四个角都是直角相等互相垂直判定有一个角是直角的平行四边形对角线相等的平行四边形三个角是直角的四边形四条边相等复习引入

三、自主学习知识点一：用定义判定菱形思考：我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时，我们首先想到的第一种方法是什么？那么类比着它们，菱形的第一种判定方法是什么？一组邻边相等的平行四边形是菱形.定义法ABCD还有什么方法吗?∵在平行四边形ABCD中，AB=AD，∴平行四边形ABCD是菱形.

三、自主学习知识点二：四边都相等的四边形是菱形四边相等的四边形是菱形.AB=BC=CD=AD几何语言描述：∵在四边形ABCD中，AB=BC=CD=AD，∴四边形ABCD是菱形.ABCD菱形ABCD菱形的判定定理1：四边形ABCDABCD

三、自主学习知识点三：对角线互相垂直的平行四边形是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形.AC⊥BD几何语言描述：∵在□ABCD中