2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-复习任务群1 第2节 任务2 信息的整合与分析.docxVIP

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  • 2026-03-09 发布于四川
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2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-复习任务群1 第2节 任务2 信息的整合与分析.docx

任务2信息的整合与分析

[任务导引]整合、分析信息是把握文本主要内容的基础,一般有两种题型:侧重信息整合的归纳概括内容要点题和侧重信息比较的分析内容异同题。这两种题型考查侧重点不同,答题策略也不同。

归纳概括内容要点

归纳概括内容要点,可能涉及单一材料的相关信息,也可能涉及多则材料的中心事件或共同的阐释对象。命题形式一般是主观题。答题时,需要细读题干,明确归纳对象,确定阅读区间,筛选相关信息并分类整合。

(2024·新高考Ⅱ卷节选)阅读下面的文字,完成后面的题目。

(文本见任务1活动1)

《〈月背征途〉推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助?请根据材料三概括说明。

第一步:审题干,明方向

根据题干可知,需要概括的对象是“《〈月背征途〉推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助”。要求“根据材料三”概括说明。

第二步:读文本,定区间

本题已要求根据材料三进行概括,而这一材料有三个段落,可以快速浏览材料,寻找每一段的关键词句。

第三步:遵原则,善整合

材料三第一段由古今人们举头望月的浪漫传统写到人们很少关注月亮“图案”从未变化的问题,再由这一问题引出“月背”,能够激发读者的阅读兴趣。

材料三第二段主要介绍的是“嫦娥四号”探测器所取得的非凡成就及其重大意义,这揭示了《月背征途》这本书的大致内容,能帮助读者快速了解其全貌。

材料三第三段的“本书完稿之际,我国首个火星探测器……投向深空。我

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