2.2-尊重知识产权(共38张课件2个内嵌视频).pptxVIP

第二课第二课时尊重知识产权

当前，守护原创正逐渐成为社会共识，然而知识产权侵权问题依旧困扰着无数创作者。知识产权有哪些，我们为什么要保护，又该如何保护它？（引入新课）公益微视频：《当“彭不红”穿越到知识产权侵权现场》新课导入

人身权人格权身份权财产权物权……债权股权知识产权人身关系财产关系民事权利所有权他物权用益物权担保物权民事义务对等著作权专利权商标权知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。商业秘密权地理标志权

目标导航课程标准：列举与创业有关的知识产权保护等基本法律制度，说明依法经营的必要性。核心素养：1.政治认同：法律保护知识产权是促进我国创新发展的重要法律机制。2.科学精神：通过对现实案例的分析和研究，厘清知识产权的类别，增强科学精神。3.法治观念：树立尊重知识产权，远离侵权行为的法治意识。4.公共参与：正确运用知识产权，打造与现代化经济相适应的市场主体。

如何尊重知识产权？总议题议题2议题1保护著作权，提升作品传播力申请专利权，增强产品创新力议题3注册商标权，培育品牌影响力

议一议：如果没有知识产权保护会怎么样？那么，什么是知识产权？议题一保护著作权，提升作品传播力

1.含义：知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。(排他性)我国的知识产权法律、法规包括:《中华