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二年级写话训练十五篇（精华）

一、写人写话训练

（一）训练一：我的家人

要求：1.写清楚家人的外貌（头发、眼睛、脸型等）；2.写出家人的一个爱好；3.表达对家人的喜爱之情；4.不少于50字，语句通顺，不写错别字。

题目：我的______（可填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等）

（二）训练二：我的老师

要求：1.写出老师的样子（穿着、神态）；2.写一件老师帮助你的小事；3.表达对老师的感谢；4.不少于50字，语句连贯，正确使用标点符号。

题目：我最喜欢的老师

二、记事写话训练

（一）训练三：一件开心的事

要求：1.写清楚事情发生的时间、地点、人物和经过；2.写出自己开心的心情；3.不少于60字，条理清晰，不写病句。

题目：一件开心的事

（二）训练四：一次有趣的尝试

要求：1.写出尝试做的事情是什么；2.详细写尝试的过程（遇到的困难、如何解决）；3.写出尝试后的感受；4.不少于60字，语句通顺。

题目：一次有趣的尝试

（三）训练五：我的一次失误

要求：1.写清楚失误发生的经过；2.写出自己当时的心情；3.写出从中明白的道理；4.不少于50字，标点使用正确。

题目：那次，我错了

三、写景写话训练

（一）训练六：美丽的春天

要求：1.写出春天的景物（小草、小花、树木、天气等）；2.运用简单的比喻或拟人手法；3.表达对春天的喜爱；4.不少于50字，语句