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三下4-13《声音的产生》教案苏教版科学三年级下册.docx

三下4-13《声音的产生》教案苏教版科学三年级下册.docx

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    苏教版三年级下册第四单元《声音的奥秘》

    苏教版三年级下册《声音的奥秘》单元13.声音的产生教学设计及反思

    单元

    《声音的奥秘》

    课题

    13.声音的产生

    课时

    1

    核心概念

    3.物质的运动与相互作用

    学习内容及要求

    3.3.声音与光的传播

    3～4年级?举例说明声音因物体的振动而产生

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    理解声音可以传递信息。

    知道声音是由物体振动产生的，振动停止，声音

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