图形与几何专项测评题及参.pdfVIP

专项(二)图形与几何

一、填空。

1．在()里填上合适的单位名称。

(1)长约3()。

(2)2()。

(3)宽约16()。

(4)70()。

2．算一算。

3米＋7米＝()米

14米－9米＝()米

1米－70厘米＝()厘米

29厘米－15厘米＝()厘米

37米－()米＝7米

12米＋()米＝20米

4米30厘米＋()厘米＝5米

25米－()米＝100厘米

二、判断。

1．角的大小与角的两条边的长短无关。()

2．30米长的线段比直线长。()

3.

铅笔长8厘米。()

4.左图中有3个角。()

5．因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。()

三、连一连。

1．正在上美术课，他们画的分别是哪一幅？

2．珍珍和三名同学一起给玩具熊拍照，他们拍的分别是哪一张？

四、数一数。

1．下面的图形各是由几条线段组成的？

2．数一数，填一填。

有()个角有()个角

有()个直角有()个直角

五、画一画。

1．以下面的点为顶点，画一个直角，并标出角的各部分名称。

·

2．画一个由三条线段围成的图形。

六、量一量，算一算。

1．最长的线段是()，长()厘米。

2．最短的线段比最长的线段短()厘米。

七、解决问题。

1．从小明家到学校要走30米，从学校到院要走50米。

(1)小明每天早上到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？

(2)小明从家到院要走多少米？

(3)有一天，小明早上从家走到学校后，发现文具盒忘带了，赶紧回家去取，然

后返回学校。小明这天早上一共走了多少米？

2．小丽把一根绳子对折一次后长50厘米，这根绳子原来长多少米？

参

一、1.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)厘米

2．10530143087024

二、1.√2.×3.×4.×5.×

三、

四、1.4610

2．(1)101(2)164

五、略

六、1.a7

2．4

七、1.(1)30＋30＝60(米)

(2)30＋50＝80(米)

(3)30＋30＝60(米)60＋30＝90(米)

2．50＋50＝100(厘米)

100厘米＝1米