三年级阅读理解：比喻与拟人修辞手法详解及实例分析.pdfVIP

三年级阅读理解

——比喻和拟人

比喻句、拟人句概念、特征及识别方法：

①．比喻句

概念：用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

基本结构：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的）和

喻体（打比方的事物）。

例如：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。这句话中把雨

来比作小泥鳅。表示比喻关系的是“像”，本体是“雨来”，喻

体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有：好像、仿佛、似的、好似、

宛如、如、像、一般等。

②．拟人句：根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想

和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物化。

特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示

人物名称的。

识别：主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表

情、动作、思维等特征，看看有没有写人的动作、神态、心情的