2026年校园网络安全应急处置演练方案.docxVIP

2026年校园网络安全应急处置演练方案

第一章演练定位与总体思路

1.1定位

2026年校园网络安全应急处置演练（以下简称“演练”）定位为“实战化、全链路、可复盘”的综合校验活动，不以“表演”为目的，而以“暴露缺陷、验证流程、锤炼队伍”为核心。演练结果直接纳入学校年度网信工作考核，与二级学院绩效、关键信息系统运维经费挂钩。

1.2总体思路

“以真实网络环境为战场、以真实业务系统为靶标、以真实数据脱敏后为素材”，采用“红队隐蔽渗透+蓝队监测响应+紫队复盘优化”的三线并进模式，在不影响正常教学科研秩序的前提下，完成一次“事前无脚本、事中可干预、事后必复盘”的闭环演练。

第二章场景设定与风险画像

2.1场景设定

演练故事线：2026年4月7日（周二）上午9:00，攻击者利用“教学综合管理平权系统”（简称JX系统）0day漏洞获取WebShell，横向移动至“统一身份认证平台”（UIS），伪造OAuth令牌，批量下载近三学期学生成绩与教师绩效数据，并加密勒索。攻击者在暗网公开部分数据截图，要求48小时内支付30万USDT。

2.2风险画像

资产类别

系统名称

威胁等级

业务影响

数据敏感度

恢复RTO

教学核心

JX系统

极高

停课、成绩无法录入

个人成绩、课堂录像

2h

身份基础设施

UIS

极高

全校登录瘫痪

账号、密码、人脸

1h

财务支撑

收费平台

高

学费缴纳中断

银