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- 2026-03-10 发布于山东
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2026年长春信息技术职业学院单招职业倾向性测试题库
第一部分单选题(50题)
1、法律关系指的是由法律规范调整而形成的社会关系,下列属于法律关系的是()。
A.甲与乙相恋而形成的恋爱关系
B.甲与乙在同一单位工作而形成的同事关系
C.甲向乙借款而形成的借贷关系
D.甲与乙考进同一所大学而形成的同学关系
【答案】:C
【解析】本题可根据法律关系的定义,判断各选项所涉及的社会关系是否由法律规范调整而形成。法律关系是指由法律规范调整而形成的社会关系。恋爱关系主要是基于情感和道德层面,并不由法律规范进行调整,因此相恋形成的恋爱关系不属于法律关系。同事关系是基于在同一单位工作这一事实而形成的,通常由单位内部的规章制度和职业道德来规范,并非由法律规范调整,所以在同一单位工作形成的同事关系不属于法律关系。借贷关系是一种典型的民事法律关系,受到《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的调整,当甲向乙借款时,双方就形成了特定的权利和义务关系,这种关系具有法律上的约束力,属于法律关系。同学关系是因为考进同一所大学而形成的,主要受学校的管理规定和一般的道德规范约束,并非由法律规范调整,所以考进同一所大学形成的同学关系不属于法律关系。综上,答案是甲向乙借款而形成的借贷关系。
2、如果所有的老师都戴眼镜,某人不戴眼镜,那么下列哪个选项一定是正确的?
A.该人是老师
B.该人不是老师
C.有些老师不戴眼镜
D.所有的老师不戴眼镜
【答案】:B.该人不是老师
【解析】根据题目中的逻辑推理,如果所有老师都戴眼镜,而不戴眼镜的人不可能是老师。
3、下列哪句诗句与“老骥伏枥,志在千里”的意蕴有异曲同工之妙?()
A.莫道桑榆晚,为霞尚满天
B.夕阳无限好,只是近黄昏
C.唯是闲谈兴,相逢尚有余
D.临汨罗而自陨兮,恐日薄于西山
【答案】:A
【解析】本题主要考查对诗句意蕴的理解与把握,需要判断各诗句与“老骥伏枥,志在千里”在含义上是否有相似之处。“老骥伏枥,志在千里”体现的是有志向的人虽然年老,但仍怀有雄心壮志,积极进取。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”意思是不要说日落之时天色已晚,满天的红霞依然很瑰丽,表达了一种积极乐观、老当益壮的情怀,与“老骥伏枥,志在千里”所表达的年老仍有雄心壮志的意蕴相符。“夕阳无限好,只是近黄昏”描绘了夕阳西下时景色虽美但接近黄昏的情景,传达出一种对美好事物稍纵即逝的惋惜和对时光流逝的无奈,与积极进取的意蕴不同。“唯是闲谈兴,相逢尚有余”意思是只有闲谈的兴致,相逢时还能有所交流,重点在于表达闲谈的兴致,没有体现出年老仍有雄心壮志的意思。“临汨罗而自陨兮,恐日薄于西山”表达的是临近汨罗江而投江自尽的悲伤以及对时光流逝、生命将尽的恐惧,与积极向上的意蕴相悖。综上,与“老骥伏枥,志在千里”的意蕴有异曲同工之妙的诗句是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。
4、速动比率通常应该保持在多少左右较为理想?
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
【答案】:C
【解析】速动比率通常认为在1.5左右较为理想,表示企业有较好的短期偿债能力。
5、“自我实现人”假设认为()。
A.人行为的主要目的是为了追求自身的利益
B.人们期望于领导者的承认并满足其社会需求
C.人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式
D.人们能实现自我激励和自我控制
【答案】:D
【解析】自我实现人假设也叫自动人假设,该理论认为人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。即人们能够自我激励和自我控制,能主动地把个人目标和组织目标结合起来。而人行为的主要目的是为了追求自身的利益是经济人假设的观点;期望领导者承认并满足其社会需求是社会人假设的内容;人在不同的组织或不同的部门中可能会产生不同的动机模式是复杂人假设的观点。所以应选能体现自我实现人假设特点的人们能实现自我激励和自我控制。
6、如果张某持续行凶,用匕首连捅受害人,直至受害人死亡时才发现死者并非刘某,而是外形与刘某极其相似的表弟杨某,张某本欲杀害刘某却导致了杨某死亡,对于杨某的死亡,张某行为的性质在法律上应如何定性()。
A.构成故意杀人罪
B.构成过失致人死亡罪
C.构成故意伤害罪
D.构成意外事件
【答案】:A
【解析】该问题考查对不同犯罪行为定性的理解。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。在本题中,张某有明确杀害刘某的故意,其用匕首连捅受害人的行为体现了这种故意剥夺他人生命的主观故意。虽然最终死亡的是刘某表弟杨某,但这属于刑法上的对象错误。对象错误并不影响犯罪故意的认定,因为张某在实施犯罪行为时,其主观上具有杀人的故意,客观上实施了导致他人死亡的行为,所以张某的行为构成故意杀人罪。过失致人死亡罪是指因过
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