2024-2025学年度第一学期期末考试高三英语试题参考答案.pdfVIP

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  • 2026-03-10 发布于湖南
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2024-2025学年度第一学期期末考试高三英语试题参考答案.pdf

2024-2025学年度第一学期期末考试

高三英语参考答案

第一部分:听力(共两节,满分30分)

1—5BCACB6—10CACBB11—15CABAC16—20BABAC

第二部分阅读(共两节,满分50分)

第一节(共15小题,每小题2.5分,满分37.5分)

21—23BDB24—27DCDB28—31ADDB32—35DCAB

第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)

36—40CADGE

第三部分语言运用(共两节,满分30分)

第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)

41—45BADCB46—50ACDBA51—55CCBAD

第二节(共10小题,每小题1.5分,满分15分)

56.stretches57.to58.aims59.havebeenexamined60.the61.tocreate

62.enhancing63.repaired64.physically65.who

第一节(满分15分)

参考范文(略)

评分细则(格式错扣分):

1

1.极优档(15分):书写规范;覆盖所有要点,内容充实;词汇丰富,行文流畅,有修辞意识。

2.优秀档(12-14分):漂漂亮亮

紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文较为流畅,显示出较强的语言运

用能力,允许有个别语法错误,但不影响语言表达。

3.良好档(9-11分):清清楚楚

紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。

4.一般档(6-8分):马马虎虎

紧扣主题,基本覆盖所有要点,能够表达基本内容,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基

本正确。基本达到预期的写作目的。

5.较差(3-5):稀里糊涂

内容不完整,要点不全,行文不连贯,语言错误(尤其是大错)较多,多数句子基本正确。

6.差(1-2分):一塌糊涂

内容混乱,或主要内容偏离主题,能够写出少数与内容相关的可读句。

7.极差(0分):一塌糊涂

只能写出与内容相关的词语,没有有效信息,抄写其他文章,或只写出与作文无关的内容。

第二节(满分分)

25

评分原则

1.本题总分为25分,按5个档次给分。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,

最后给分。

3.所续写短文的词数应为150左右(词数少于130的,从总分中减去2分)。

4.阅卷评分时,主要从以下四个方面考虑:

(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;

(2)内容的丰富性和对所所标出关键词语的应用情况;

(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;

(4)故事发展的合理性和上下文的连贯性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和

词汇用法均可。

6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。

各档次给分范围及要求:

第五档(分)

21-25

—与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理;

—内容丰富;

—所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;

—有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。

第四档(分)

16-20

—与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理;

—内容比较丰富;

—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;

—比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。

第三档(分)

11-15

—与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;

—写出了若干有关内容;

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义的表达;

—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

第二档(分)

6-10

—与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;

—写出了一些有关内容;

—语法结构单调、词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达;

—较少使用语句间的连接成分,全文内

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