应用统计学(第二版)第3章数据整理.ppt

1第3章数据整理

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3主要内容和学习目标3.1数据的整理(掌握)3.2数据整理结果的描述：统计指标（掌握）3.3数据整理结果的描述：统计表和统计图（掌握）

43.1.1数据整理的步骤3.1.2数据分组3.1.3数据汇总3.1数据的整理

5数据整理：根据统计研究的目的，对收集到的大量原始数据(包括次级数据)，用科学的方法进行加工整理，使之条理化、系统化，为统计分析做好准备。

6原始数据整理的主要步骤是:第一步,对原始数据进行审核和订正。审核它们是否准确、及时、完整第二步,对原始数据进行分组。数据分组的恰当与否直接关系到整理结果所显现出的“总体数量分布特征”能否显示现象的根本特征。第三步,对各项指标进行汇总和计算。计算各组的总数和合计总数，各组指标和综合指标等。第四步,编制统计表与绘制统计图。3.1.1数据整理的步骤数据整理也叫分组整理包括数据的分组、汇总、计算。可见，统计整理中统计分组是关键。

7统计数据的审核是统计整理的首要环节。审核的内容包括四个方面，即：完整性、准确性、适用性和时效性。

数据是否符合实际；检查数据登记是否有错误、计算是否正确。逻辑检查准确性审核的方法计算检查数据的审核

81．原始数据的审核:完整性准确性2．次级数据的审核:完整性准确性适用性时效性经过对统计数据的完整性、准确性、适用性和及时性的审核之后，确认符合调查分析研究的需要，就可以对所搜集到的数据进行加工整理。

93.1.2数据分组1、分组的意义2、分组的标志的选择3、分组的形式4、分组体系

101、分组的意义分组的概念：分组是根据统计研究的需要，将统计总体按照一定的标志区分为若干组或部分的一种统计方法。分组的核心：选择分组标志分组的作用：数据分组是贯穿于整个统计工作过程的重要方法，它的主要作用有以下几个方面：(1)划分现象的类型；(2)研究现象的内部结构；(3)分析现象之间的依存关系。

112、分组标志的选择当选择某一分组标志时就突出了现象在这方面的差异，掩盖了现象在其他方面的差异，从而可能得出不同的结论。只有选择最恰当的分组标志，才能使分组的结果正确反映现象的本质特征。统计分组的结果：组内具有同质性组间具有差异性

12分组标志的多少：简单分组：总体按一个标志进行分组。复合分组：总体用两个或两个以上的标志层叠分组3、分组的形式4、分组体系采用一系列相互联系、相互补充的标志对现象进行多种分组，形成分组体系。分组体系：平行分组体系：对同一总体选择两个或两个以上标志分别进行简单分组形成的体系。复合分组体系：复合分组形成的分组体系

13简单分组和平行分组体系按年龄分组：按文化程度分组：20岁及20岁以下大专及大专以上21－35岁中专、技工36－50岁高中51－55岁初中56－60岁小学、识字不多或文盲按分组标志的多少观察统计分组类型

14复合分组和复合分组体系按经济类型分组按投资规模分组国有经济投资：大型中型小型集体经济投资：大型中型小型外商经济投资：大型中型小型其他经济投资：大型中型小型

153.1.3数据汇总1、数据汇总的组织与技术2、次数分配

16数据汇总的组织：在一定的统计管理体制下，将原始数据采用何种纵向汇总方式进行汇总的问题，是采用逐级汇总还是集中汇总，还是两者结合的综合汇总。1、数据汇总的组织与技术统计汇总技术：将同级单位(横向)的统计调查数据进行汇总的方法，也称横向汇总法。

172、次数分配次数分配的概念与种类：次数分配总体中的所有单位按一定标志分组整理，并将各组按一定顺序排列，形成总体中各个单位在各组间的分布.由总体分组和各组相对应的分配次数两个要素构成。按照分组标志的不同次数分配:品质型分配数列数量型分配数列

18编制次数分配的步骤第一步：对数据进行分组第二步：计算各组的频数、频率、c累积频数和累积频率第三步：编制频数分布表

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