初中道德与法治九年级下册“时代新人·强国担当”知识清单.docx

初中道德与法治九年级下册“时代新人·强国担当”知识清单

一、学科核心语境与模块坐标定位

（一）课程本质与价值统摄

本清单服务于“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养的融合落地。本知识模块处于初中阶段道德与法治课程的终章部分，其根本任务是实现从“个体修养”到“家国情怀”再到“人类关怀”的认知跃升，完成对九年义务教育阶段德育课程的总体验收与价值升华。核心在于引导作为“准成年人”的学习者深刻理解“个人生命史”与“民族复兴史”的同频共振，确立“强国有我”的主体意识。

（二）【高频考点】模块知识图谱定位

本清单对应部编版教材九年级下册第三单元《走向未来的少年》第五课《少年