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有关幼儿园小班教案汇总九篇

有关幼儿园小班教案范文汇总九篇1

活动目标：

1、通过商量和老师的引导知道漱口可以清洁牙齿。

2、把握正确的漱口方法

3、初步养成良好的卫生习惯。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。

活动预备：

芝麻糖、镜子、杯子、水、

活动过程：

一、嬉戏导入：

师：小伴侣们，今日是巧虎的生日，它给带来了许多好吃的东西要和我们大家一起共享！大家看看巧虎给大家带什么来啦？

师：哇，巧虎给我们大家带来这么多好吃的，那如今老师来请小伴侣们品尝吧。

二、送礼物，照镜子：

师：我还预备了一面小镜子，你们看看是什么？〔镜子〕今日我们来照照嘴巴里面有什么？〔牙齿〕牙齿是什么颜色的？有脏东西爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把脏东西从牙齿上赶走吗？

三、幼儿自由商量清洁牙齿的方法

四、老师总结：

牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。

五、学习正确漱口的方法：

〔1〕老师演示：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。

〔2〕幼儿边练儿歌边学习正确漱口的方法。〔空手仿照〕请个别幼儿听口令做动作。集体听口令做动作。

六、着重提示幼儿不能把水咽下去，还应提示幼儿不是简洁地含水、喷水，而是含水闭嘴煽动腮帮而后把水轻轻吐出来。

七、唱着音乐结束活动。

教学反思：

活动形式符合幼儿奇怪???、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“爱好是最好的老师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了奇怪???心，求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的点滴进步，确定和鼓舞幼儿的奇怪???心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

有关幼儿园小班教案范文汇总九篇2

活动意图：

关于种子这个话题是生活化的，与孩子的生活实践相贴近。我选择了幼儿生活中常见的种子，将观看的方法和比较的方法渗透在随机教育中，关心幼儿自主探究获得更多的阅历。让幼儿熟悉几种常见的种子，了解种子的外型特征，并能够在观看活动的基础上正确表达种子的颜色、样子和名称，初步萌发参加种植活动的爱好。

活动目的：

1.引发幼儿探究欲望。

2.激发幼儿的自主学习爱好。

活动过程：

1.提出探究性问题，请幼儿自主学习。

(1)提出能引发幼儿主动探究的问题，托班幼儿年龄小，提问的指向性要明确，每次提问要单一，同时教给幼儿观看的挨次和方法，引导幼儿深化地观看和比较。

(2)关注幼儿的回答，有独特的回答要赐予确定，让孩子们始终处于兴奋地探究状态，也要照看那些力量弱的孩子，让他们进行简洁的描述，引导每个孩子都有所发觉。

(3)提问的过程中给幼儿留下探究的时间，引导幼儿和同伴相互沟通，让他们在与老师和同伴的互动学习中积累阅历。

2.创设诱发幼儿自主学习的物质环境。将豆子混在一起，并放上几个瓶子，让幼儿按豆子的名称、颜色和大小分类等。

3.将幼儿的阅历加以梳理，重新建构新的认知。

4.充分发挥家长的教育资源。

活动反思：

老师有意识地进行环境创设，引发幼儿有目的的观看，在幼儿的探究活动中，老师的提问引导了他们进行有序的观看，初步学会了比较的方法，使孩子们在观看的基础上有所发觉，不仅孩子的小手肌肉得到了熬炼和进展，观看力量和分析力量也得到熬炼。为孩子的探究制造主动的条件，适时的引导幼儿进行主动活动，使幼儿得到进展。

有关幼儿园小班教案范文汇总九篇3

活动目标

1.知道物体有长有短。

2.学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。

3.能从四周环境中的物品学习比较长短，感受长短认知的乐趣。

4.培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。

5.让孩子们能正确推断数量。

活动重难点

重点：熟悉长短，知道物体有长有短。

难点：学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。

活动预备

巧虎玩偶、多媒体PPT课件、两根长短不一的红绳

活动过程

1.故事导入，激发幼儿参加活动的爱好。