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- 2026-03-10 发布于江西
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究研教职
职业教育赋能新质生产力：
价值意蕴、现实问题、纾解理路与实践展望
二
——基于53篇文本的NVivo质性分析
周如俊期一十第年五二
【摘要】针对职业教育赋能新质生产力发展在教育体系建设、人才培养、产教协同发展、研发能力等方
面存在的问题，职业教育应通过打造类型教育优势，推行产教融合认证，系统提升教育能级，推进教育体系系
统化变革等措施，构建科教融汇研发新生态，创新新质人才培养模式，优化“两栖”教师队伍建设。
【关键词】职业教育；新质生产力；质性分析
【中图分类号】G710【文
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