天地入怀,诗心各异——《登岳阳楼》《念奴娇 过洞庭》《桂枝香 金陵怀古》联读+++2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptx

天地入怀,诗心各异——《登岳阳楼》《念奴娇 过洞庭》《桂枝香 金陵怀古》联读+++2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptx

天地入怀,诗心各异

《登岳阳楼》《念奴娇·过洞庭》《桂枝香·金陵怀古》联读;学习目标

涵咏诗句,品味洞庭湖的雄浑、澄澈与金陵的宏丽三种不同美感。

知人论世,理解杜甫、张孝祥、王安石在登临之际复杂深沉的情感世界。

对比探究,掌握“反衬”、“引思”、“同构”三种情景交融的艺术范式,领悟诗人各异的精神境界。;同样是面对浩渺的水域(洞庭湖、长江),同样是在人生失意或深思之际登临远眺,杜甫、张孝祥、王安石却为我们呈现了三种截然不同的精神画卷。他们的眼中之“景”有何不同?景中寄托的胸中之“情”又有何分别?;第一篇·沉郁之悲《登岳阳楼》;《登岳阳楼》——壮景如何衬哀情?;活动二:体味“孤舟之情”

核心句:亲

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