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小学2025-2026学年度第二学期教研工作实施活动方案

为全面落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，深入推进“双减”政策落地见效，聚焦核心素养导向的课堂教学改革，促进教师专业能力提升与学生全面发展，现结合学校实际，制定2025-2026学年度第二学期教研工作实施活动方案。本方案以“精准教研促发展，深耕课堂提质量”为核心，围绕课程实施、课堂改革、教师成长、机制创新四大维度，系统规划学期教研重点任务与具体实施路径，着力构建“研究-实践-反思-改进”的闭环教研体系，切实发挥教研对教育教学的专业支撑作用。

一、工作目标

立足“为党育人、为国育才”根本任务，以学生核心素养发展为出发