识字3 拍手歌 课件-语文二年级上册统编版.pptxVIP

统编版语文二年级上册;导入;孔雀;猛虎;自由读课文，边读边圈画出本课中要求会认的生字。

同桌互读字词，集体交流识字方法。;世袭;飞翔;雁;gē;cóng;xióng;péng;yǒu;请同学们朗读课文并思考下面的问题：;动物大展示;我们先来齐读第一小节，读完说一说：动物世界有什么特点？;你拍一，我拍一，动物世界很新奇。;动物世界很新奇：这个词语强调了动物世界的奇妙和有趣，说明动物世界充满了各种新奇的事物，非常吸引人和有趣。;读一读第二至第四小节，找一找新奇的动物世界里的动物吧！;你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。;孔雀;锦鸡;锦;;雄鹰飞翔云彩间;;天空雁群会写字;你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。;黄鹂;黄鹂百灵是不是真的“唱不休”？;你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。;你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。;为什么说“保护动物是大事”？;

读一读下面的词语，说说每组加点的字有什么相同之处。;;;;导入;朗读课文。和同学一起边拍手边背诵。;1.认读新学的字词或写一写生字。