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- 2026-03-10 发布于湖南
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雨之歌纪伯伦学习目标:1、朗读课文,把握雨的形象,理解诗歌主题。2、欣赏文章精妙的语言.3、通过仿写提高学生的想象能力和表达能力。自主学习,整体感知从文中你感受到的是怎样的雨?在横线上加一个修饰语。___________的雨品读课文,展示交流1画出你喜欢的语句,并做赏析。2作者通过雨的形象表达了怎样的思想感情?拓展延伸:请采用第一人称,选择你喜爱的大自然中的某一种事物,展开丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,以“之歌”(如小草之歌、白云之歌、春风之歌),仿写一首散文诗,表现你对人生的思考。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里,你能拓展视野,提升修养,领略人类文明的瑰宝。
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