高一物理期末复习仿真试题（二）.docVIP

高一物理期末复习仿真试题（二）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

关于质点，下列说法正确的是（）

研究地球绕太阳公转一周的时间时，地球可以看作质点

研究乒乓球的旋转技巧时，乒乓球可以看作质点

研究跳水运动员空中转体动作时，运动员可以看作质点

研究火车通过一座桥梁的时间时，火车可以看作质点

答案：A

2.某物体沿直线运动的位移-时间（x-t）图像如图所示。关于该物体在0~t?时间内的运动，下列说法正确的是（）

（图像描述：一条曲线，从原点出发，先向正方向弯曲上升，达到一个峰值后下降，在t?时刻回到时间轴，然后继续向负方向运动，在t?时刻达到负方向的最大位移）

物体在0~t?时间内做匀速直线运动

物体在t?时刻的速度为零

物体在t?时刻改变运动方向

物体在0~t?时间内的总位移大于零

答案：C

3.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第1秒内的位移为2m。则它在第3秒内的位移为（）

6m

8m

10m

12m

答案：C

4.关于重力与重心，下列说法错误的是（）

重力是由于地球吸引而使物体受到的力，方向总是竖直向下

物体的重心不一定在物体上，例如均匀圆环的重心在圆心

形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心

用悬挂法测薄板重心时，细线的延长线不一定通过重心

答案：D

5.如图所示，物体A静止在倾角为θ的固定斜面上，关于物体A所受的力，下列说法正确的是（）

物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用

物体受到重力、下滑力、支持力、摩擦力四个力的作用

物体对斜面的压力就是物体重力垂直于斜面的分力

斜面对物体的摩擦力方向可能沿斜面向上

答案：A

6.两个共点力F?和F?的合力大小为F，若保持F?和F?的夹角不变，当其中一个力增大时，下列说法正确的是（）

F一定增大

F可能减小

F的大小一定不变

当夹角为锐角时，F一定增大；当夹角为钝角时，F一定减小

答案：B

7.在光滑水平面上，一个质量为2kg的物体，在水平恒力F作用下由静止开始运动，力F随时间t变化的图像如图所示（图像描述：F-t图，0-2s内F=4N，2-4s内F=0，4-6s内F=-2N）。则物体在6s末的速度大小为（）

2m/s

3m/s

4m/s

5m/s

答案：B

8.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（）

牛顿第一定律是实验定律，可以通过实验直接验证

物体在不受外力作用时，总保持静止状态

汽车速度越大，刹车后滑行距离越长，说明速度越大惯性越大

战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高机动性

答案：D

9.如图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的固定斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。现对物体施加一个水平向右的推力F，使物体沿斜面匀速上滑。则推力F的大小应为（）

mg(sinθμcosθ)/(cosθ-μsinθ)

mg(sinθ-μcosθ)/(cosθμsinθ)

mg(sinθμcosθ)

mg(cosθμsinθ)

答案：A

10.在电梯的地板上放一体重计，某同学站在体重计上。电梯静止时，体重计示数为500N。在电梯运动过程中，该同学发现体重计示数变为600N。则电梯的运动情况可能是（）

加速上升

减速上升

加速下降

匀速上升

答案：A

11.甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一直线运动，它们的速度-时间（v-t）图像如图所示。关于两物体的运动，下列说法正确的是（）

（图像描述：甲为过原点的倾斜直线，斜率正；乙为一条平行于时间轴的直线，速度值大于0）

在0~t?时间内，甲、乙间的距离逐渐增大

在t?时刻，甲、乙相遇

在0~t?时间内，甲的平均速度小于乙的平均速度

在t?时刻，甲、乙的加速度相同

答案：A

12.关于曲线运动，下列说法正确的是（）

做曲线运动的物体，其加速度方向一定改变

做曲线运动的物体，其速度大小一定改变

做平抛运动的物体，在相等时间内速度的变化量相同

物体在恒力作用下不可能做曲线运动

答案：C

13.如图所示，在光滑水平桌面上，一小球通过细绳悬挂于O点，现给小球一垂直于细绳方向的初速度v?，使小球在水平面内做匀速圆周运动。若增大v?，则小球做圆周运动的（）

周期变大

角速度变小

向心加速度变大

细绳的张力不变

答案：C

14.已知某星球的质量是地球质量的p倍，半径是地球半径的q倍。在地球表面重力加速度为g。忽略星球自转影响，则该星球表面的重力加速度为（）

(p/q2)g

(p2/q)g

(p/q)g

pqg

答案：A

15.关于功和功率，下列说法正确的是（）

作用力做正功，反作用力一定做负功

滑动摩擦力对物体只能做负功

由P=W/t可知，只要知