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- 2026-03-10 发布于吉林
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北师大版2024八年级下册第18章生物的多样性第3节植物的主要类群第7单元生物的进化与生物的多样性
学习目标知识目标素养目标1.能说出苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子植物和被子植物)的主要形态、结构、生殖特征及代表植物。2.能解释各植物类群的结构特点如何适应其生活环境,尤其是对陆地生活的适应。3.认识被子植物。初步建立植物从简单到复杂、从水生到陆生的进化观。1.生命观念:通过对不同植物类群特征的比较,形成“结构与功能相适应”、“生物与环境相适应”的生物学观念。2.科学思维:能够运用观察、比较、分类、归纳等科学方法,分析三类植物的异同
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