3.5 整理与复习 课件 2025-2026学年二年级下册数学北师大版.pptxVIP

北师·二年级数学下册·第三单元·第5课时

;教学目标

通过系统梳理，进一步理解有余数除法的含义，明确余数的定义，牢固掌握余数必须比除数小的核心。

熟练掌握有余数除法的试商方法（想乘法口诀，找最接近被除数且小于被除数的积），能快速、准确地进行口算和笔算，能正确判断计算结果的合理性，提高计算正确率。

能灵活运用有余数的除法知识解决生活中的实际问题，准确区分进一法和去尾法的适用场景，能解决简单的周期规律问题，培养初步的逻辑推理和解决问题的能力。;

一、我的收获;;;;;;;;

;;

观察下面三位同学的做法，你发现了什么？;

二、我的问题;;

三、巩固应用;(教材第26页第1题);(教材第26页第1题);2.回家。;3、算一算，说一说。

;4.□里最大能填几。;5.;6.看一看，填一填。;7.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？;7.按下面的方式穿珠子，从左往右数，第18颗是什么颜色？第25颗呢？第34颗呢？;

四、课堂总结;;下课