2026年四川省中考道德与法治基础知识梳理-七年级下册第二单元　做情绪情感的主人 课件.pptxVIP

2026年四川省中考道德与法治基础知识梳理-七年级下册;;思

维

导

图;·考点1情绪;第四课揭开情绪的面纱;1.负面情绪必然带来伤害。

(×)理由：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发

事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身

心健康。;2影响情绪的因素。;3情绪的作用有哪些？;拓展点——新教材修改：;4正确表达情绪的原因及要求。;5合理调节情绪的原因。;第五课品出情感的韵味;1情感与情绪的区别与联系。;易误提醒：;秒懂经典名句：;2情感的种类。;拓展点——新教材增加：;3情感的作用有哪些？;4美好情感的价值及获得方式。;拓展点：;5负面情感体验对我们的成长有什么意义？;6传递情感正能量的意义。;7如何传递情感正能量？;;1.(跨学科·数学)下面是小文同学某一天的情绪变化曲线图，据此可以得出()

A．情绪会随着情境

的变化而变化

B．人与人之间的情

绪会相互感染

C．情绪复杂多样，要掩饰负面情绪

D．情感相对稳定，传递情感正能量;2.(新教材素材改编)生日这天，小林突然收到了好朋友送的生日礼物，是好朋友精心准备的一幅画作，他高兴得跳了起来。在这里，影响小林情绪的因素是()

A．周围的舆论氛围B．生活事件

C．个人的性格特点D．自然环境;3．“发脾气是本能，控制脾气是本领。”心理咨询中心将这幅标语悬挂在宣泄室墙壁正中央，这是基于()

A．人的情绪受多方面因素的影响

B．情绪影响着我们的观念和行动

C．每个人内心都有一个情感世界

D．人们常常出现情绪失控的现象;4.(健全人格·乐观开朗2025·四川成都)“放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示有()

①积极心理暗示，学会自我疗愈

②适当情绪消费，获得心理慰藉

③满足情感需求，守护身心健康

④逃避社会现实，缓解负面情绪

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④;5．[2024·四川南充]研究认为，???虑水平与学习效率之间呈倒U型关系(如图)。这启示我们()

A．焦虑水平越高，学习的效率越高

B．焦虑水平越低，学习的效率越高

C．在学习过程中，不能有焦虑情绪

D．要学会调节情绪，提高学习效率;6．[2025·河南]小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了，尽管长期坚持训练，但他仍然担心自己不能取得好成绩，整天忧心忡忡，坐立不安。对此，小刚应当采取的做法有()

①否认存在不良的情绪并置之不理

②回到家里对父母的询问不予理会

③去学校心理健康中心寻求老师的帮助

④正确认识比赛带来的压力并坦然面对

A．①②B．①③C．②④D．③④;7．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是()

A．参加篮球比赛失利后，一蹶不振

B．竞选班委落选，灰心失望

C．参观革命烈士纪念馆，立志报国

D．看到地震报道，心生恐惧;8．[2025·四川达州]在陶艺社团中，同学们在制作巴人兵器柳叶剑；在剪纸社团中，同学们认真学习悟空脸谱剪纸技艺；在“虹·舞”社团中，同学们用舞蹈表达对巴山蜀水的赞美……学校的这些美育活动有利于学生()

①发展兴趣爱好②品味美好情感

③提升审美能力④履行文化义务

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④;9.(新课标推荐·议题式)下面是课堂学习的一个环节：;10．[2025·四川德阳]【修身养德绽放青春光彩】(9分)

默默是一个爱说爱笑、自信大方的女孩，但在最近的一次考试中，她把本是强项的数学考砸后，变得沉默寡言，上课也难以集中精力，回答问题时结结巴巴，缺乏自信。放学回家后，她吃不下饭，对着妈妈大哭了一场。在妈妈的安慰和陪伴下，她去运动场跑了几圈，感觉好多了。第二天，试卷发下来后，她冷静分析自己出错的原因，并主动向考得好的同学请教，没等老师讲评，她就把错题改正在错题集上，心里感觉舒坦多了。之后的几天，她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头更足了。

;请运用“揭开情绪的面纱”和“青春的证明”有关知识，谈谈默默的这段经历带给你的启示。(9分);11．阅读材料，回答问题。(14分)

为深入开展党史学习教育，缅怀革命先烈丰功伟绩，继承英烈遗志，树立远大理想，清明节前夕，学校组织学生开展清明祭扫活动。本次活动给同学们提供了一个缅怀先烈的机会，使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，激发了爱国热情，增强了民族自豪感。请你参与其中并回答下列问题。

(1)请你为这次实践活动设计两条宣传标语。(4分);(1