绪论学前教育学导论.pptVIP

第一章学前教育学导论;QA学前教育重要吗？学前教育;学前教育与学前教育学教育——人;人的一生;学前教育是指0-6岁儿童的教育;学前教育的种类1、学前家庭教育;2、学前社区教育由社区组织、在;学前机构教育由正规的学前教育机;学前教育的重要性对于人的发展的;学前教育的特点基础性福利性保教;学前教育学定义：专门研究0-6;学前教育学的任务：总结我国的学;第二节学前教育学的产生与发展;西方学前教育学的产生和发展（一;夸美纽斯??1．论教育的目的和;2．论教育适应自然的原则“教育;3.论普及教育和统一学制夸美纽;4．论学年制和班级授课制???;5．论教学原则(1)直观性原则;6．论道德教育夸美纽斯非常重视;7．教育管理思想夸美纽斯认为国;《母育学校》——历史上最早论述;卢梭法国启蒙运动的思想家、哲学;自然教育一、“自然教育”的目的;二、“自然教育”的作用——保持;三、“自然教育”的基本原理——;反对压抑儿童个性和束缚儿童自由;“每一个人的心灵有它自己的形式;四、“自然教育”的阶段第一阶段;卢梭强调婴儿时期教育的重点是身;裴斯泰洛奇;一、教育思想产生的背景出生于瑞;裴斯泰洛齐在斯坦兹;他将毕生心血倾注于穷人的教育事;二、主要教育思想（一）和谐发展;（二）论教育心理学化psyc;“试想这种杀人的恐怖现象多么可;第二，什么是教育心理学化？“我;第三，怎样实现教育心理学化？其;（三）论要素教育根