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- 2026-03-10 发布于吉林
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道德与法治
七年级第二单元第四课第二框《做自信的人》教学设计
课题
做自信的人
单元
第二单元焕发青春活力
学科
道德与法治
年级
七年级
执教者
教材分析
本节内容选自人教版《道德与法治》七年级第二单元第四课第二框《做自信的人》。本框包含一个生活观察、三个探究与分享、一个启思导行以及五段正文,从认识层面围绕全面认识自信展开,旨在引导学生全面了解成为自信的人需要我们付出怎样的行动,并明确在青春期新的起点上做自信的人。
学情分析
七年级学生正处于青春期,独立思考能力进一步增强,对优秀品质有初步认知和判断,能够简单说出自尊、自信、自强的要求和重要性。但是,他们也存在阅历较少、抗压能力不强的情况
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