9.2法律保障生活教学设计 教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册 .docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于吉林
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9.2法律保障生活教学设计 教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册 .docx

道德与法治

七年级第四单元第九课第二框《法律保障生活》教学设计

课题

法律保障生活

单元

第四单元生活在法治社会

学科

道德与法治

年级

七年级

执教者

教材分析

本节内容选自人教版《道德与法治》七年级第四单元第九课第二框《法律保障生活》。教材包括四段正文,一个生活观察,两个探究与分享,一个启思导行,从实践层面引导学生增强维护公平正义的意识,认同中国特色社会主义法律体系,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,树立社会主义法治信仰。。

学情分析

七年级学生已经具备一定的独立思考能力和判断能力以及全面地、发展地看问题的能力,初步了解法律的内涵、特征和作用,初步树立宪法至上、法律面前人人平等和权利

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