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六年级奥数

组合与推理

第一讲最大、最小问题

【专题导引】

人们碰到的各种优化问题、高效低耗问题，最终都表现为数学上的极值问题，即小学阶段的最大最小问题。最大最小问题涉及到的知识多，灵活性强，解题时要善于综合运用所学的各种知识。

【典型例题】

【例1】a和b是小于100的两个不同的自然数，求的最大值。

【试一试】

1、设x和y是选自前100个自然数的两个不同的数，求的最大值。

2、a和b是小于50的两个不同的自然数，且ab，求的最小值。

【例2】有甲、乙两个两位数，甲数的等于乙数的。这两个两位数的差最多是多少？

【试一试】

1、有甲、乙两个两位数，甲数的等于乙数的。这两个两位数的差最多是多少？

2、甲、乙两数都是三位数，如果甲数的恰好等于乙数的。那么甲、乙两数的和最小是多少？

【例3】把14拆成几个自然数的和，再求出这些数的乘积，如何拆可以使乘积最大？

【试一试】

1、把16拆成若干个自然数的和，要使这些自然数的乘积尽量大，应如何拆？

2、把50拆成若干个自然数的和，要使这些自然数的乘积尽量大，应如何拆？

【例4】三个连续的自然数，后面两个数的积与前面两个数的积之差是114。这三个数中最小的数是多少？

试一试：

1、三个连续的奇数，后两个数的积与前两个数的积之差是252。三个数中最小的数是__________。

2、a，b，c是从大到小排列的三个数，且a-b=b-c，前两个数