二年级奥数 趣味数学与游戏.docxVIP

二年级奥数

趣味数学与游戏

第一讲巧填数

【专题导引】

填数是一种既有趣，又能培养头脑灵活、发展智力的趣味活动。它不仅可以提高你的运算能力，而且能促使你积极地去思考问题，解决问题。

填数这类题目的题型较多，解答时，除了口算要熟练外，更重要的是要会分析、推理。有的题目答案不止一种，要尽量运用发散思维、求异思维，把各种可能的答案想出来。

【典型例题】

【例1】在括号里填入合适的数，使等式成立：3+4=2+（）。

【试一试】

1、在括号里填入合适的数，使等式成立：（）+7=2+（）。

2、在括号里填入合适的数，使等式成立：（）+12=8+16。

1【例2】如图，在空格中填入2、3、4、5，使横行和竖行三个数的和都等于8。

1

【试一试】

3如图，在空格中填入1、2、4、5，使横行和竖行三个数的和都等于9。

3

5如图，在空格中填入1、2、3、4，使横行和竖行三个数的和都等于10。

5

【例3】如图：在空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。

【试一试】

1、将2，4，6，7，8，10分别填入图中空格，使每一个横行、竖行、斜行的三个数的和等于18。

2、将4，5，6，9，10，11，12填入图中空格内，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于24。

【例4】把2，3，4，6四个数分别填在灯笼里，使每个圆圈上的四个灯笼里的数加起来和等于14。

【试一试】

1、把3，4，5，6四个数分别填在下图小圆圈里，使每个大圆圈上的四个数加起来的和都等于22。

2、将5，6，7，9，10，11六个数分别填在下面图的小圆圈里，使每个大圆的三个数及每条直线上的三个数加起来分别等于24。

【例5】下图中三个圆圈两两相交形成七个部分，分别填上1～7七个自然数，在一些部分中，自然数3，5，7三个数已填好，请填上其余各数，使每个圆圈中四个数的和都是15。

5

5

7

3

【试一试】

1、下图中三个圆圈两两相交形成七个部分，分别填上3～9七个自然数，在一些部分中，自然数4，6，8已填好，请填上其余各部分里的数，使每个圆圈中四个数的和都是22。

2、下图中，三个圆两两相交形成七个部分，分别填上15，20，25，30，35，40，45七个自然数，15，20，25已填好，请填上其余各部分里的数，使每个圆圈中四个数的和都是110。

【例6】用数字1，2来填数，使正方形每边的和为5，四边的和为13。

【试一试】

1、用数字1，3来填数，使正方形每边的和为7，四边的和为18。

2、用数字2，5来填数，使长方形每边的和为12，四边的和为31。

【※例7】在圆圈内填上1～8八个数字，使长方形每条边上三个数的和为12。

【※试一试】

1、请你把1，2，3，4，5，6六个数分别填入圆圈内，使横行三个数的和与竖行四个数的和分别等于11，12，13。

2、将1，2，3，4，5，6，7，8，9九个数字分别填入图中的小圆圈中，使三角形每边上四个数的和是17。

课外作业

家长签名：_____________

1、在括号里填入合适的数，使等式成立：11+23=（）+20。

2、如图，在空格中填入1、3、7、9，使横行和竖行三个数的和都等于15。

5

5

3、把3，6，9，12，15五个数填在下面○里，使每条线上三个数的和与正方形四个角上四个数的和相等。

4、将2，3，5填入右图六个圆圈里，使每个三角形三个顶点上的数的和相等。

5、将10，14，6填入下图，使每个圆圈中四个数的和都是30。

※6、把1，2，3，7，8，9这六个数分别填入下图中，使每条边上四个数相加的和是20。

※7、将1，2，3，4，5，6六个数填入图中的小圆圈内，使每个大圆圈上的四个数字的和都是15。

第二讲数学游戏

【专题导引】

小朋友都很喜欢做游戏，数学中也有很多游戏。通过数学游戏，不仅能培养我们把实际问题数学化的能力，而且还能培养我们学习数学的兴趣。

在这些游戏中，要是拿到最后一个者获胜，首先要决定谁先拿，如果把物品总数除以两个每次取物品个数的和，没有余数，就让对方先拿，自己拿的个数必须和对方拿的个数合起来是两人每次取的和。

【典型例题】

【例1】小花和小民一起做游戏，他们把20粒棋子放在桌面上，然后轮流拿，每人每次只能拿1粒，取到最后一粒的一方胜出，你能找到必胜的方法吗？

【试一试】

1、桌面上有20根火柴，小林和小英轮流拿，每人每次只能拿1根，谁拿到最后一根，谁就获胜，小英怎样才能保证必胜？

2、两个同学一起做游戏，他们把14粒棋子放在桌面上，然后轮流拿，每人每次只能拿1粒，谁拿